3月14日，学校“五育”工作座谈会在马克思主义学院“艺术思政”虚拟仿真体验教学中心召开，院长王刚、副院长侯颉、郭强、陈勇出席会议，学校美育工作领导小组成员和体育工作委员会委员参加会议。座谈会由王刚主持。
会议集中学习了习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神、赵一德同志在全省教育大会上的讲话和《关于进一步推进落实全校“五育”工作的通知》相关文件精神。
会议指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育、文化的系列重要论述，贯彻落实全省教育大会讲话精神，持之以恒地落实立德树人根本任务。不断深化、创新“五育并举”特色育人体系和学生全面成长理念，进一步浓厚明德教化、乐音至善的大学人文精神，为着力培养德艺双馨、身心和乐、健美阳光的时代新人贡献西音力量。
会上，学工部负责人、各二级院系党政负责人结合实际，作了交流发言，展现了我校在“五育并举”理论学习、人才培养、艺术实践、课程改革等方面的宝贵经验和创新实践。
侯颉、郭强、陈勇结合自身分管工作，深入细致地分享了认识和体会，也希望学校美育工作领导小组成员、各单位、各部门深刻认识推进“五育”工作的重要意义，将学习宣传贯彻“五育”精神作为当前和今后一个时期的重要工作重点，与自身工作紧密结合起来，聚焦新时代高校“五育”工作总体要求和学校人才培养目标，切实将会议精神转化为具体行动计划，夯实责任、常抓不懈、创新路径，持续推动学校“五育”工作不断提升内涵质量。
王刚认真听取了与会人员的汇报，对“五育 ”工作取得的阶段性成果给予充分肯定，他详细解读了学校“五育并举”育人工作的总体思路，指出要全面贯彻党的教育方针，牢固树立“五育并举”观念，扎实落实“三全育人”各项任务，在课程建设、教学改革、艺术实践、学生管理、校园文化、社会协同等方面相互协同、全员发力。
王刚结合全党即将开展的八项规定教育活动，要求全校上下进一步提高政治站位，力戒形式主义、官僚主义陋习，牢记初心使命，夯实工作作风。他对下一阶段“五育”工作提出新的要求：一是要完整、准确、深入理解新时代高校育人工作的本质特征和基本规律，认真研究、对标学校“五育”校情实际和优良传统，不断总结发扬西音文化的人文特质和精神风貌，重构具有西音特色和品格的“五育”新形态；二是要牢固树立育人者先育己和“三全育人”的观念，弘扬优良师德师风，把师尊意识内化为每一位西音教职员工的自我认同；三是要结合新时代艺术类高校学生的个性和群体特征，以明德教化、日常沁润、因材施教为先行导向，不断创新“五育并举”“三全育人”工作的方式方法；四是要深化思想认识，对标高质量发展的总体要求，把德艺双馨、形神兼备作为西音“五育”实践的理想人文境界和日常生活文化，切实提升综合育人成效。
（撰文：赵修茗，审核：宋雨薇）
责任编辑：方馨怡
